「Super教師」郭瑞丹老師、資傳系張建人分享，讓教師充電以最佳狀態面對學生

圖為亞大50位通識教師齊聚，進行期初研習。

亞洲大學通識教育中心，舉辦國文、歷史與藝術教師團隊聯合研習營，有50位老師參與，邀請曾獲全國教師會「Super教師」的郭瑞丹老師，談「愛的練習曲~這一程，我陪你」；資傳系張建人老師分享「通識都嘛很AI」，讓老師們充電後，以最佳狀態面對學生。

亞大通識中心主任黃淑貞表示，今年新生接受的是108課綱、在疫情中習慣遠距上課，且適逢生成式AI浪潮。老師必須能精進教學內容，朝向翻轉教學、素養導向學習、強化口語表達，且善用AI輔助教學，才能在學生在這個快速變化的時代中茁壯成長。

「小丹」老師、郭瑞丹以30年教學經歷，分享生命小故事，提到無論對家人、親友或學生，都要「實現約定」，並彼此學習生命議題，更勝於書上理論。他透過「星光大道」遊戲，讓現場老師了解「引導他人」十分困難，被引導者同樣感到徬徨無助，必須能將心比心，理解學生的難處，「一句鼓勵的話絕對具有比責備更高的價值！」他期勉老師在教學現場碰壁時，務必找回自己的初心，教師與其說是「教育者」，更應該說是「陪伴者」，要做的不單是知識上的單向提供，還可以透過真實的人際交流，提升學生的生命厚度。

張建人老師介紹數種簡單、實用的生成式AI工具，如：Copilot、Fotor、Chateverywhere、Canva等，引導老師對AI提問、念咒。他說，與AI對話的背後內涵，其實文字的運用。生成式AI工具變化很大，每隔一段時間平台政策就可能改變，可能隨時增加新功能，每天都有新的平台上架、舊的平台消失，是必須特別注意處。

國文類召集人陳正平老師說，通識中心參加教育部「生命教育計畫」，開設了新的「生命幸福學」課程，期許所有通識教師一同備課，增進彼此生命能量，也協助學生展翅高飛！

圖為亞大通識中心，舉辦通識教師社群聯合研習營，參與教師合影。