分7大類提案，聘請全國13位校外專業評審委員評分，選出「傑出獎」、「特優獎」、「優良獎」等，共42位教師獲獎

亞洲大學教學與教師專業發展中心，舉辦「112學年創新教材與學習評量競賽」，分7大類提案，聘請全國13位校外專業評審委員評分，選出「傑出獎」、「特優獎」、「優良獎」等，有42位教師獲獎，共頒發100.1萬獎金，由亞大校長蔡進發在主管會議中，頒獎表揚獲獎教師。

亞大副校長兼教發中心主任柯慧貞表示，這次競賽分為：數位類、個案類、紙本類、社會責任/永續發展目標教案類、問題解決力提升教案類、融入生成式AI或Chat GPT教案、創新教學實踐教案等7大類。參賽教師先經系所主任、院長推薦，再由13位校外評審委員評分，經複審會議選出。

其中，①數位類有7案獲獎，通識中心王晴慧老師獲頒「傑出獎」；社工系陳美智、學士後護系鄭淑貞、休憩系高立學3位老師獲「特優獎」；生醫系詹雯玲、資工系陳永欽、資工系蔡志仁3位老師獲「優良獎」。

②紙本類有6案獲獎，健管系劉芷菁老師獲頒「傑出獎」；幼教系陳麗媜、財法系魏馬哲、財法系陸敏清、時尚系林卿慧4位老師獲「特優獎」；財法系唐淑美老師獲「優良獎」。③問題解決力提升教案類有2案獲獎，經管系鄭家年老師獲頒「特優獎」、室設系林佳慧老師獲「優良獎」。

④社會責任/永續發展目標教案類有3案獲獎，共同著作的護理系李麗君、張華蘋、吳樺姍、鄭怡娟、張雅雯5位老師，獲「特優獎」；社工系林哲瑩、心理系廖御圻老師獲「優良獎」。⑤個案類有3案獲獎，共同著作的護理系張雅雯、劉淑玲、樊韻彥3位老師、共同著作的護理系王誱誼、林君黛2位老師獲「傑出獎」；經管系黃純真老師獲「特優獎」。

⑥融入生成式AI或Chat GPT教案類有8案獲獎，通識中心賴昭吟、視傳系朱庭逸2位老師獲頒「傑出獎」；生醫系胡文品、資傳系林佳漢、休憩系童秋霞、休憩系高立學4位老師獲「特優獎」；職治系王于欣、經管系鄭家年2位老師獲「優良獎」。

⑦創新教學實踐教案類共有6案獲獎，資傳系林佳漢、學士後護系靖永潔、健管系楊尚育、學士後護系鄭淑貞、生醫系詹雯玲5位老師獲「特優獎」；護理系鄭怡娟老師獲「佳作獎」。

評審認為，獲紙本類「傑出獎」的劉芷菁老師，在「解剖生理學」課程設計中，採用準實驗研究方法，透過建立解剖生理學課程之TBL教學模式，提升學生課堂參與度、合作學習傾向和學習成績之課程，以生活化應用議題之創新教材教學模式，提升學習成效。

另外，獲融入生成式AI或Chat GPT教案類「傑出獎」的賴昭吟老師，在「文學賞析」課程設計中，評審委員認為教學善用新興AI生成工具輔佐以桌遊教具，活用分組討論與問題討論等教學方式，鼓勵學生開放參與與討論。同樣獲「傑出獎」的朱庭逸老師，在「作品集設計」課程設計中，應用Chat GPT進行設計專案創意發想、大綱規劃、內容撰寫，提供學生學習新科技Chat GPT之使用方法與策略，同時反思其侷限，可善用新興科技進而完善設計專業。

獲個案類「傑出獎」的張雅雯、劉淑玲、樊韻彥3位老師，在「長期照護」課程設計，針對長者的健康促進層面，引入Chat GPT應用於長期照護實習中，提供即時支援和資源；「傑出獎」的王誱誼、林君黛2位老師在「精神衛生護理學實習」課程設計中，評審委員認為其系統取向模式設計課程，有明確設計過的個案，讓整個教學流程可透過回饋修改。

圖為亞大校長蔡進發(左4)，頒獎表揚「創新教材與學習評量競賽」獲獎的部分老師，(由左而右)護理系林君黛、通識中心王晴慧、健管系劉芷菁、護理系李麗君、經管系鄭家年、通識中心賴昭吟6位老師。