與當地綜合式居家訪視服務機構、認知症患者就業食堂、認知症長輩住宿機構交流，深入瞭解日本多元長期照護單位與社區鏈結模式

圖為亞大護理學院長吳樺姍(左中站立者)，在日本名古屋「清新愛知」機構，分享台灣在「高齡失智照顧服務人才培育」的經驗。

亞洲大學護理學院，執行教育部「永續高齡失智友善包容社區：數位創新x護智處方x社會共融」第3期深耕型大學社會責任實踐(USR)計畫，由計畫主持人、亞大護理學院長吳樺姍帶團赴日本愛知縣，與當地歷史悠久的綜合式居家訪視服務機構、認知症患者就業食堂、專門照顧認知症長輩的住宿機構，針對高齡失智的數位創新及智慧照顧、高齡失智社區照顧服務的永續經營議題，進行廣泛交流，並深入瞭解日本多元長期照護單位與社區鏈結的模式，還獲日本電視台重視採訪。

吳樺姍院長表示，此行重點在於以亞大護理學院USR課程，如何與社會實踐場域連結、開發數位/智慧照護創新方案、及永續社區發展促進高齡健康福祉之執行經驗與成果進行交流，團隊成員包括：護理學院3位USR團隊教師、護理執照會考表現優秀、獲亞大「深耕計畫」補助出國的2位大學部護理系同學、及護理系台東碩專班3位同學。

亞大護理學院USR團隊首站前往位於日本名古屋市，有30年歷史，以居家訪視、在宅安寧、日間照顧、居家看護支援為特色的「清新愛知」綜合式居家訪視服務機構，以「幫助之會」NGO組織經營理念，著重人才培育提供各類課程，提升照顧服務員的技能。

圖為亞大護理學院長吳樺姍，在日本愛知「有料老人みどり刈谷」機構，以「實證護智處方於高齡失智者之應用」為題分享創新實踐成果，獲日本愛知縣當地電視台採訪。

吳樺姍院長以「高齡失智照顧服務人才培育」主題切入，分享大學USR計畫創發學校課程、開發微學分課程與在地連結，透過問題導向學習(PBL)，回應社區經營需求，發展社會實踐方案，讓學生跨域自主學習。並現場展示護理系學生經課程開發的「生成式AI數位動畫失智繪本」；針對在地照顧服務人才培育的部分，亞大護理學院首創「高齡失智照顧技巧虛擬實境」、「生成式AI虛擬爺奶互動教案」，提升照顧服務員處理失智症問題行為、高齡失智者溝通與評估能力。讓日方驚嘆亞大護理學院社會創新實踐能力。

隨後，亞大護理學院USR團隊陸續至日本岡崎市認知症餐廳「ちばる食堂」、「OZONE大曾根共生宅」、「深井笑樂幸日照中心」交流。「ちばる食堂」是由介護福祉士市川貴明經營，讓認知症患者就業的冲繩料理餐廳；「OZONE大曾根共生宅」為多元化綜合社區中心，利用舊公寓改建為老人住宅公寓，並提供多樣性社區服務，讓公寓老人與住宅周邊居民共融。「深井笑樂幸日照中心」提供小規模多機能服務，引進經改良的柏青哥電玩機台，讓長輩透過遊戲達到活化大腦、活動肢體的娛樂放鬆效果。

在日本刈谷市的「有料老人みどり刈谷」住宿型機構，以導入資通訊科技(ICT)進行認知症照顧管理為特色。吳樺姍院長以「實證護智處方於高齡失智者之應用」為題分享創新實踐成果，雙方並交流「高齡失智者之ICT應用樣態」，獲日本愛知縣當地電視台採訪。吳樺姍院長並致贈由亞大護理學院發行、具成效驗證基礎的認知刺激桌遊，複製擴散至日本高齡失智照顧單位。

圖為亞大護理學院長吳樺姍（左5）、USR團隊師生，與日本愛知縣「ちばる食堂」、認知症餐廳負責人市川貴明（左6）、認知症員工合影。

「有料老人みどり刈谷」負責人指出，雖然該機構使用了先進的系統，但感受到亞大護理學院在失智症照護與預防，發展得比日本還要快，給予日方許多的啟發，期望未來能一起實踐發展失智症創新服務，持續合作永續發展與經驗擴散。

吳樺姍院長說，日本高齡照顧持續發展與社區民眾緊密鏈結的照顧服務模式，值得台灣借鏡，亞大護理學院USR扶植霧峰六股社區，結合在地產業、NGO組織，建置不老咖啡館，讓高齡長輩走出家門實現自立，讓在地居民凝聚情感、互動交流，創造社區共融生活，也是永續社區高齡健康福祉的體現。

圖為亞大護理學院長吳樺姍院長（左6）、USR團隊師生，與「OZONE大曾根共生宅」工作人員合影。