亞大心理系為印尼艾爾朗加大學線上專題講座！

2021-06-16

心理系突破疫情困境，積極與姊妹校進行跨國線上課程。全英文講授，近兩百名印尼師生聽課。

圖說：亞大心理系以Stereotype Inference: Differentiation Between Stereotype Threat Effects(STEs), Stereotype Boost Effects(SBEs) and Threat Deduction為題，為印尼姐妹校國立艾爾朗加大學師生，舉辦演講。

亞洲大學（Asia University, Taiwan）姊妹校印尼國立艾爾朗加大學（Airlangga University，NUair），近日邀請亞大醫健學院副院長兼心理系主任孫旻暐，進行二小時線上社會心理學專題演講，吸引近二百位的印尼師生上線聆聽，為使兩校心理學的合作課程，不受疫情影響，開啟跨國線上交流。

孫主任表示，艾爾朗加大學心學系自從與亞大心理系簽定合作備忘錄（MOU）後，即有多次的學術互訪與研究合作，因COVID-19爆發，彼此的學術交流暫停。

孫主任說，近來兩系深覺學術應回歸正常活動，由艾爾朗加大學發起，心理系教師代表Pramesti邀請孫主任擔任社會心理學線上課程講師（Guest Lecture Invitation），並以「社會影響（Social Influence）」中的「Differentiation Between Stereotype Threat Effects（STEs）, Stereotype Boost Effects（SBEs）and Threat Deduction」(刻板印象威脅效果與刻板印象促進效果的差異)為題，進行二個小時的線上全英文講座。線上課程一開放後，馬上吸引上百人加入，最多時高達近二百人參加。

身為社會心理學家的孫主任指出，此次突破全球疫情的限制，覺得很榮幸能受邀進行一場跨國界的線上專題課程，除分享自己所學外，亦樂見線上能有這麼多師生喜好社會心理學，也可見出印尼艾爾朗加大學心理系，對亞大心理系很重視。

課後，艾爾朗加大學心理學系更極積邀請亞大心理學系，能再進一步規劃更多的學術講座，以及能洽談研究合作的可能性；亦能促進兩系師生間的友善互動。

圖說：講座期間，孫主任(右上)善用影片與活動，讓學生增加學習興趣。

圖說：孫主任(左下角)與線上近二百人舉手互動。